La classe TPS / PS à la Médiathèque

Même si l’école dispose désormais d’une grande bibliothèque, la Cabane aux livres, il est important que les enfants fréquentent aussi la Médiathèque de Sablé. Ce fut le cas pour la classe de TPS/ PS le vendredi 11 mars. Ils ont pris le bus. Pour certains, ce petit trajet en bus était une première ! Quelle aventure !

Chloé, la dame de la Médiathèque a lu 3 histoires puis ensuite les parents accompagnateurs ont pris le relais. Certains ont « lu » des livres tout seuls !

La Cabane aux livres dans la presse

Mardi 8 mars, un Point Presse a permis aux journalistes de découvrir notre « Cabane aux livres ». Ils ont rencontré aussi les acteurs du projet : Le Directeur, les représentants de l’APEL, les maîtresses à la retraite, les enseignants qui ont piloté le projet, Agathe l’actuelle animatrice des lieux à l’occasion de son Service civique et bien évidemment de jeunes lecteurs.

Article du Maine Libre du mercredi 09 mars 2022

https://www.ouest-france.fr/pays-de-la-loire/sable-sur-sarthe-72300/sable-sur-sarthe-a-sainte-anne-les-ecoliers-plebiscitent-la-cabane-aux-livres-4f761364-9ee5-11ec-b9f4-6c0b3abcf9d2

Article du Ouest-France du dimanche 13 mars 2022

Article des Nouvelles de Sablé du jeudi 24 mars 2022

Sortie à la Médiathèque pour la classe de Moyens / Grands

Le 7 décembre, la classe de Moyens / Grands a pris le bus pour se rendre à la Médiathèque. Pour certains c’était la première fois car l’an dernier en raison des conditions sanitaires les visites avaient été annulées. Les enfants ont été accueillis par Chloé. Ils ont écouté trois histoires de Noël. Puis, ils ont pris le temps de choisir un livre qu’un adulte a pu raconter.

La classe de Grande Section de Maryline n’a pas pu aller à la Médiathèque en Décembre comme prévu car la visite a été repoussée.

En route pour la Médiathèque pour la classe de petite section

Légère excitation dans la classe de petite section en ce mardi 13 décembre : Les enfants vont prendre le bus pour se rendre à la Médiathèque.

Nous avons été accueillis par Christiane. Elle nous a confortablement installés sur de petits coussins. Elle nous a présenté une jolie histoire de Noël sous forme d’un petit spectacle : C’est l’histoire d’un petit ours qui refuse d’accueillir une petite fourmi transie de froid. Il préfère rester seul dans sa petite maison. La petite fourmi essaie de l’attendrir avec de petits présents mais à chaque fois l’ours refuse. C’est alors qu’une tempête fait tomber la maison du petit ours. Heureusement, la petite fourmi réussit à la remettre debout. C’est alors que l’ours accepte d’accueillir la petite fourmi. Ils célèbrent Noël ensemble.

Les enfants ont beaucoup apprécié ce petit spectacle. Un grand merci à Christiane.

Après cette petite histoire, nous sommes allés dans la grande salle. Nous avons choisi des livres et les accompagnateurs nous les ont lus.

Merci aux accompagnateurs sans qui cette sortie ne pourrait avoir lieu.

Illustrations « Tistou les pouces verts »

Depuis trois semaines, les CM2 ont découvert un nouveau personnage de roman. Il s’appelle Tistou et il a le pouvoir de « Changer les choses » en faisant pousser des fleurs. Il a même compris que « Les fleurs empêchent le mal de passer ».
En fait, ce roman est un conte de Maurice Druon et les illustrations qui l’accompagnent sont de Jacqueline Duhême.

Quand on demande aux élèves de CM2 de dessiner, ils sont nombreux à commencer par dire qu’ils ne savent pas dessiner. Mais il suffit de se pauser, d’observer de près la technique utilisée par l’illustratrice et de se lancer…

Voici le résultat des reproductions des illustrations du conte faites au crayon de papier :

Des livres offerts aux enfants.

De nombreuses petites mains travaillent dans l’ombre pour que la bibliothèque de l’école puisse bientôt être en fonctionnement. Fin décembre, tous les enfants de l’école ont pu voir l’aménagement de la bibliothèque et choisir un livre « vintage » qu’ils ont pu rapporter à la maison.

Chaque élève est retourné en classe avec son livre et un grand sourire !

La lecture quotidienne

Quand un élève demande comment on fait pour savoir comment on écrit tel ou tel mot, comment on fait pour connaître les terminaisons des verbes…

On lui répond souvent : EN LISANT !

Alors depuis la rentrée de septembre, tous les enfants et les enseignants du cycle 3 prennent le temps de lire. En début d’après-midi, 15 à 20 minutes sont réservées à la LECTURE QUOTIDIENNE.

Peu importe le support, l’important est de lire et en plus ce temps calme et silencieux est parfait pour se remettre en situation de travail après la pause du midi.

A vos livres… Prêts… Lisez !