Un après-midi « cent » sationnel !

Il n’est jamais trop tard pour fêter le 100 ème jour d’école !

Après 35 jours d’école d’attente, les élèves de CE1/CE2 ont pris du plaisir à participer aux activités proposées : puzzles de 100 pièces, composer 100 points avec des lettres de Scrabble, constituer une jolie collection de 100 objets, trouver 100 façons de faire 100, constituer un dessin avec des points à relier jusqu’à 300, trouver 100 mots dans un petit bac grammatical, etc…

Toutes les notions de l’année ont pu ainsi être révisées de manière ludique !

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Un après-midi cent pour cent 💯

Chaque matin, depuis le début de l’année, les élèves de CP/CE1 comptent chaque jour d’école en mettant une paille dans un pot. Ce rituel permet de construire en numération les notions d’unités, dizaines et centaines. Il était prévu au mois d’avril de fêter le centième jour d’école avec des activités autour du nombre 100. Mais le confinement du printemps ne nous a pas permis de réaliser cette fête. Cet après-midi, nous avons eu la joie de participer à des ateliers préparés par la maîtresse autour de ce nombre 💯 ! Nous étions en équipe et nous avons participé avec beaucoup d’enthousiasme et d’imagination aux activités pour créer de multiples façons de faire 💯. Voici la preuve en images …