Le mercredi des petits.

Mercredi 21 septembre, 7 enfants nés en 2020 s’apprêtent à passer leur première matinée à l’école. Ils vont découvrir l’école et la classe en douceur avec Sylvie, l’enseignante et Charlène, l’Asem. Certains enfants s’adonnent rapidement aux activités proposées : encastrements, bac à sable, pâte à modeler, peinture. D’autres manifestent une certaine angoisse au départ de leurs parents. Quelques pleurs se font alors entendre. Heureusement, doudou est là….. Charlène aussi ! !

Ils ont aussi découvert la salle de motricité.

Rendez-vous le mercredi 5 octobre pour de nouvelles découvertes !

Vive la rentrée !

Cette année, les parents ont pu accompagner leur enfant jusque dans la cour de récréation et même dans les classes pour les élèves de maternelle et de CP.

Fini la longue file d’attente devant le portail !

Les enfants étaient ravis de retrouver les copains et de découvrir une nouvelle classe et parfois un nouvel enseignant.

La classe de TPS – PS
La classe de PS / MS
La classe de MS / GS
La classe de GS
LA classe de CP/ CE1 A
La classe de CP/CE1 B
La classe de CP/CE1 C
La classe de CE2
La classe de CE2/CM1

La classe de CM1
La classe de CM1/CM2
La classe de CM2

Cherchez la différence …..

Vous avez trouvé ?

Depuis plus de 20 ans, un drôle de champignon vert trônait au milieu de la cour maternelle. Une fois ouvert, il se transformait en un grand bac à sable.

Tous les ans, pendant les récréations à partir du mois de juin, les enfants pouvaient transvaser, faire des châteaux de sable, remplir et vider des seaux, faire du sable fin avec un tamis . Petit retour en 2014 et 2018….

Au cours de l’année 2021-2022, l’équipe enseignante a réfléchi sur un nouvel aménagement de la cour maternelle. Pour mener à bien ce projet, il fallait se débarrasser de ce grand champignon. Mais pas d’inquiétude, il n’a pas été mis au rebus. Il continuera à divertir des enfants dans une autre école du département.

Les 4 éléments en spectacle !

Le vendredi 1 er juillet, l’école Ste Anne était en fête ! Privés de ce temps fort de l’école durant 2 années, nous avons été très heureux de pouvoir tous nous retrouver. Cette fête a été une très belle réussite et laissera de très bons souvenirs aux enfants. Chaque classe a présenté une danse en lien avec les 4 éléments. Et voici le programme écrit par Catherine. Même à la retraite, une belle écriture de maîtresse ne s’oublie pas ! Les décors ont été réalisés par le dispositif ULIS.

La classe de TPS / PS : Après la pluie, le beau temps !
La classe de PS / MS : En feu !
La classe de GS : Envole moi !
La classe de MS / GS Les 4 éléments se parachutent !
La classe de CP / CE1 A : Qu’elle est bleue !
La classe de CP / CE1 B : L’air du vent
La classe de CE1 / CE2 A : On a mangé le soleil
La classe de CE2 / CM1 A : Aux arbres Citoyens
La classe de CE2 / CM1 B : Rendez-vous au soleil !
La classe de CM2 B : Je t’emmène au vent.
La classe de CM2 A : Au feu les pompiers !

Pendant les entractes, les enfants pouvaient profiter des différents stands tenus par des parents bénévoles. Un grand merci à tous et particulièrement aux membres de l’APEL sans qui cette fête n’aurait pu avoir lieu.

A la tombée de la nuit, l’équipe enseignante accompagnée du personnel a repris quelques chorégraphies de la soirée sous l’oeil amusé de quelques paparazzis !

La fête des anniversaires

Le mardi 5 juillet, les élèves de maternelle se sont rassemblés pour la dernière fête des anniversaires. La classe de TPS/PS a pu refaire une dernière fois avec grand plaisir la danse de la kermesse.

Les enfants nés en mai, juin, juillet et août ont soufflé les bougies. Puis ce fut le tour des adultes Julie, Charlène, Sylvie, Zoé et Stéphanie.

Les 4 éléments en Arts visuels

Pour clôturer le thème d’année sur les 4 éléments, les classes maternelles ont réalisé de jolis tableaux en utilisant diverses techniques ( brosse à dents, empreinte de mains ou de voiture, souffler dans une paille….) ou bien en s’inspirant des oeuvres de Van Gogh.

Ces réalisations ont décoré le tour de la scène lors de la kermesse afin de compléter les tableaux réalisés par le dispositif ULIS.

Initiation tennis

Joël Cruchet, professeur et entraîneur au club de tennis de Sablé sur Sarthe est intervenu auprès des élèves de maternelle pour les initier au maniement de la raquette afin de leur faire découvrir un nouveau sport : le tennis. Grâce à des consignes imagées comme le jeu du serpent, le trampoline ou l’orange pressée, Joël Cruchet a su captiver les futurs champions !

La classe de TPS/PS

La classe de PS/MS

Les classes de MS/GS et GS

Le grand retour des Olympuces !

En raison de la crise sanitaire, les Olympuces qui rassemblent toutes les écoles privées du Secteur n’avaient pu avoir lieu pendant 2 années consécutives. Il était temps de renouer avec la tradition même si seulement les écoles de Ste Anne et St Vincent ont répondu présentes. Ce ne sont pas moins de 120 petits écoliers de 2 ans et demi à 6 ans qui ont participé à des ateliers sportifs et ludiques. Un début de matinée en musique pour un échauffement dans la bonne humeur. Course d’obstacles, parcours avec cerceaux, passage de la rivière, jeu des lapins dans la clairière, chamboule tout et bien d’autres encore. Il y en avait pour tous les goûts. De l’activité physique mais aussi du coloriage, des jeux de construction ou de la lecture pour faire travailler ses méninges ! Ces ateliers sont encadrés par des parents d’élèves et animés par des lycéens de Saint-Joseph, en collaboration avec le professeur d’EPS Hervé Pondard. L’expérience est formatrice pour les lycéens qui installent les jeux, expliquent les règles, et soutiennent les sportifs en herbe

A la fin de la matinée, les enfants ont chanté pour remercier les lycéens et les parents accompagnateurs sans qui cette matinée n’aurait pu avoir lieu. Comme après chaque effort vient le réconfort, l’heure du pique-nique est arrivée.

Initiation au traitement de texte….

En cette dernière période, les grandes sections ont appris à se servir d’un ordinateur. Cela a été une grande découverte pour certains d’entre eux, habituellement adeptes de la tablette. Pas facile au départ de manipuler la souris ! Après plusieurs séances, les enfants ont été capables de retranscrire sur word une jolie poésie pour la fête des mamans.

A la découverte de Terra Botanica

8h15 : Effervescence ce mardi 24 mai derrière le portail de l’école. Beaucoup d’enfants, sac sur le dos, attendent avec impatience l’ouverture du portail.  En effet, ce n’est pas un jour comme les autres. C’est un grand jour : tous les enfants de maternelle partent à la découverte de Terra Botanica, parc à thème à mi-chemin entre parc d’attractions et jardin botanique. Après un trajet en car d’environ 50 minutes, petite pause goûter avant de partir à l’aventure !

Le parc s’organise en cinq grands univers. Mais la journée n’a pas été assez longue pour tout découvrir !

La Serre aux papillons

Les Paléobotanistes Les enfants se sont transformés en paléobotanistes. Ils ont pris des pinceaux et des truelles pour fouiller dans le sable. Ils ont découvert un authentique squelette de dinosaure de l’ère secondaire !  

les Mystères de la Forêt Dans la forêt, nous avons été accueillis par 3 géants : : Robur, Mycena et Lokas. « Robur parlera des arbres, de comment ils se nourrissent, comment ils grandissent et de leur intérêt face au réchauffement climatique. Mycena évoquera plutôt le sol, ses richesses, les micro-organismes indispensables à la survie de la forêt ou encore le recyclage de la matière organique. Lokas parlera de la partie mystérieuse des arbres. Mais les enfants n’ont pas trop écouté ce qu’ils racontaient ! Ils voulaient surtout grimper sur les filets. Sensations et amusement garantis !

Après tant de sensations, la pause déjeuner a été très appréciée par les enfants.

L’Odysée Botanique. Nous avons navigué au cœur du parc. Chaque bateau est équipé de haut-parleurs qui diffusent des explications sur l’histoire d’Angers et de l’Anjou.

Les plus grands ont pris la place d’une goutte d’eau et ont retracé son parcours du ciel jusqu’au cœur de la plante. Une aventure en 4 D !

Les serres des climats de l’Extrême Avant de visiter les serres des climats de l’Extrême les élèves ont assisté à un petit spectacle qui leur a révélé comment certaines plantes réussissent à s’adapter pour résister à des conditions climatiques extrêmes.

Les petites sections ont terminé la journée par un petit tour dans le Carrousel.

Après une telle journée riche en émotions, sensations, découvertes et surprises…..peu de kilomètres ont suffi pour que la plupart des enfants s’endorment !