La Mi-Carême

C’est une tradition, le jeudi de la Mi-Carême, c’est la fête à l’école Sainte Anne.
On se déguise, on joue un rôle, on ne se prend pas trop au sérieux, on danse, on défile, on fait la fête et on mange des crêpes !

Tu seras ma voix
Les pouces en avant !

Jolis masques !

Même au restaurant scolaire, l’équipe joue le jeu !

Mais où est Charlie ?

Merci à l’APEL pour les crêpes !

Vivement l’année prochaine !

Projet Ecosystem pour les CE2-CM1 B !

Depuis le retour des vacances de février, les élèves de la classe de CE2-CM1 B se sont lancés dans le défi Ecosystem. Ce grand défi en partenariat avec l’entreprise Ecosystem consiste à réaliser le plus de défis possibles en lien avec le recyclage et le devenir des différents objets du quotidien lorsque l’on ne peut plus les utiliser.

À travers différentes activités ludiques, comme la construction d’une boite à recyclage d’ampoules ou un jeu des 7 familles, les enfants découvrent alors les différents matériaux de leurs objets de la vie de tous les jours et apprennent comment les recycler afin qu’ils puissent avoir une seconde vie.

Chaque défi validé est un pas de plus vers une nouvelle mission financée pour l’association « Electriciens sans frontières » qui réalise des travaux pour l’arrivée d’eau potable et l’électrification des écoles dans les pays d’Afrique, d’Asie ou d’Amérique du sud.

Cette année, grâce aux défis réalisés par toutes les écoles partenaires, deux missions sont déjà en route, une au Togo et une au Burkina Faso. Si nous arrivons à atteindre les 3000 défis validés, une nouvelle mission partira !

Explorer le monde de la matière : les bulles de savon.

Faire des bulles de savon, c’est amusant ! Les enfants de Petite Section apprennent à réguler leur souffle et à prendre conscience que tout l’espace qui les entoure est empli d’air.

Voici ce qu’ils ont appris :

  • Notion de hauteur : Souffler des bulles pour qu’elles montent très haut ou souffler des bulles vers le bas pour qu’elles touchent le sol. (notions « en haut » et « en bas ».)
  • Notion de quantité : Souffler doucement pour créer un peu de bulles ou souffler plus fort et plus longtemps pour former beaucoup de bulles. (notions « beaucoup » et « un peu »).
  • Notions en lien avec les nombres : Compter les bulles avant qu’elles éclatent.
  • La cause à effet et la permanence de l’objet : Souffler des bulles et les observer. Quand elles éclatent, les enfants remarquent qu’elles ont disparues (permanence de l’objet). Les enfants s’amusent à faire éclater les bulles en les attrapant pour explorer la cause à effet.

La classe TPS / PS à la Médiathèque

Même si l’école dispose désormais d’une grande bibliothèque, la Cabane aux livres, il est important que les enfants fréquentent aussi la Médiathèque de Sablé. Ce fut le cas pour la classe de TPS/ PS le vendredi 11 mars. Ils ont pris le bus. Pour certains, ce petit trajet en bus était une première ! Quelle aventure !

Chloé, la dame de la Médiathèque a lu 3 histoires puis ensuite les parents accompagnateurs ont pris le relais. Certains ont « lu » des livres tout seuls !

Animation « Tri des déchets »

Avant les vacances de février, les classes de CE2-CM1 ont accueilli Damien Jubault pour deux temps d’animation sur les thèmes du « tri des déchets et du recyclage ». À travers des activités de manipulation, les élèves ont découvert comment trier leurs déchets et le devenir de ces derniers lorsqu’ils sont recyclés.

Sortie sportive !

La semaine dernière, les classes de CE1-CE2, CE2-CM1 et CM2 ont participé à une séance d’E.P.S à la salle Georges Mention. Cette séance était animée par des étudiants en formation BPJEPS (Brevet Professionnel Jeunesse, Éducation Populaire et Sport). Elle avait pour thème « les sports collectifs » permettant de développer chez les élèves des valeurs importantes, telles que l’esprit d’équipe, la solidarité et la coopération.

Ils ont pu découvrir de nouveaux jeux pour leur plus grand plaisir !

JPO Ecoles Sainte Anne et Saint Vincent

En attendant les Journées Portes Ouvertes des écoles Sainte Anne et Saint Vincent du 1er et 2 avril 2022, n’hésitez pas à consulter le menu « L’école en vidéo » qui présente l’école Sainte Anne.

Cliquez sur le lien ci-dessous ou dans l’onglet « L’école en vidéo »

https://ecolesainteannesable.wordpress.com/lecole-en-video/

Venez nous rencontrer le 1er et le 2 avril 2022 !

La Cabane aux livres dans la presse

Mardi 8 mars, un Point Presse a permis aux journalistes de découvrir notre « Cabane aux livres ». Ils ont rencontré aussi les acteurs du projet : Le Directeur, les représentants de l’APEL, les maîtresses à la retraite, les enseignants qui ont piloté le projet, Agathe l’actuelle animatrice des lieux à l’occasion de son Service civique et bien évidemment de jeunes lecteurs.

Article du Maine Libre du mercredi 09 mars 2022

https://www.ouest-france.fr/pays-de-la-loire/sable-sur-sarthe-72300/sable-sur-sarthe-a-sainte-anne-les-ecoliers-plebiscitent-la-cabane-aux-livres-4f761364-9ee5-11ec-b9f4-6c0b3abcf9d2

Article du Ouest-France du dimanche 13 mars 2022

Article des Nouvelles de Sablé du jeudi 24 mars 2022

Un projet correspondance in English !

La classe de CE2-CM1 A a participé en ce début d’année à un projet correspondance avec une classe de CM2 située dans le département du Maine-et-Loire à Saumur.

Ce projet avait pour objectif que chaque élève de la classe adresse une lettre à un(e) correspondant(e) de cette classe en se présentant (physiquement, traits de caractère, ville, école…).

Une fois les lettres envoyées, les élèves ont été ravis de recevoir à leur tour leur lettre et ont pu retrouver des similitudes avec leur correspondant(e), quelle joie !

Les élèves de maternelle ne manquent pas d’air !

« Qu’est-ce que l’air ? Où y en-a-t-il ? Peut-on le voir, le toucher ?… » Après une vive discussion entre les élèves, nous leur proposons de relever ce défi : attraper de l’air avec des sacs plastiques !

Les enfants essayent de remplir les sacs dans la cour, dans la classe. Ils en déduisent qu’un sac est plein d’air s’il reste gonflé quand on appuie dessus. Et lorsqu’on perce un trou, on peut sentir l’air sortir sur la main.
On ne peut ni toucher, ni voir l’air, mais il est présent partout.

Puis ils ont pu découvrir et manipuler quelques objets qui font de l’air : certains étaient connus, d’autres moins : Le sèche cheveux, le ventilateur, l’éventail, la pompe à vélo.

Les enfants ont joué à faire de l’air avec une paille. Ils ont pris conscience de l’existence de l’air et appris à maitriser leur souffle.

Ils ont fabriqué des moulins à vent.

Les enfants ont découvert et expérimenté un objet gonflé et léger : le ballon de baudruche.

Rendez-vous la semaine prochaine pour la suite de nos découvertes ……